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Prévention et santé environnementale en crèche / Christel LACHE ; Delphine JACQUIN in Métiers de la petite enfance, n° 296-297 ( août-septembre 2021)
[article]
Titre : Prévention et santé environnementale en crèche Type de document : revue Auteurs : Christel LACHE, Auteur ; Delphine JACQUIN, Auteur Date de publication : 2021 Article en page : 16-18 Note générale : n° 296-297, août-septembre 2021 Mots-clés : CRECHE, ECOLOGIE, ENVIRONNEMENT, HYGIENE, JEUNE ENFANT, PREVENTION, PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, SANTE Résumé : : Les enfants explorent le monde qui les entoure grâce à leurs sens. Or, de nombreux produits utilisés dans leur environnement immédiat contiennent des substances nocives. En réduire la présence grâce à des alternatives plus saines et plus écologiques revient à prévenir les risques et à agir en faveur du bien-être des tout-petits, pour leur offrir des découvertes sensorielles optimales et respectueuse de leur santé. Note de contenu : 16-18 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=127317
in Métiers de la petite enfance > n° 296-297 ( août-septembre 2021) . - 16-18[article]
Titre : La qualité du travail en équipe : pour une meilleure qualité d'accueil de la petite enfance Type de document : livre Auteurs : Marie Paule THOLLON BEHAR, Directeur de la publication Editeur : Toulouse : Erès Date de publication : 2021 Collection : 1001 bébés num. 145 Note générale : (1ère édition 2015) Langue : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL, CRECHE, PETITE ENFANCE, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, PREVENTION, PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, SOUFFRANCE, TEMOIGNAGE
BURN OUT, TRAVAIL SOCIAL COLLECTIF
MOTIVATION
USURE PROFESSIONNELLERésumé : Comment lutter contre la démotivation et l'usure professionnelle et favoriser une qualité d'accueil des jeunes enfants en crèche ? En améliorant la qualité du travail en équipe… À partir du vécu des professionnels de la petite enfance dans leur travail, décrits par les travaux de chercheurs et de psychologues qui sont allés à leur rencontre, cet ouvrage ouvre des pistes de prévention, voire de remédiation, devant les difficultés évoquées. L'ensemble des auteurs, même s'ils ont des angles d'approche différents se retrouvent sur une même piste dans la prévention de la souffrance au travail : celle du travail collectif et des temps pour penser ensemble. Note de contenu : 184 p., bibliogr. Domaine : Travail social-Pratiques et méthodes d'intervention En ligne : https://www.cairn.info/la-qualite-du-travail-en-equipe--9782749248394.htm?ora.z_ [...] Format de la ressource électronique : cairn.info (Consulté le 19/04/2023) Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=140436 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité N93011172 362.71 THO Neuilly s/Marne Ouvrages En bon état Sorti jusqu'au Relation entre mères et professionnelles dans les structures d'accueil de petite enfance inclusives / Flora KOLIOULI ; Stéphanie PINEL JACQUEMIN ; Chantal ZAOUCHE GAUDRON in Dialogue, n° 234 (Décembre 2021)
[article]
Titre : Relation entre mères et professionnelles dans les structures d'accueil de petite enfance inclusives Type de document : revue Auteurs : Flora KOLIOULI, Auteur ; Stéphanie PINEL JACQUEMIN, Auteur ; Chantal ZAOUCHE GAUDRON , Auteur Date de publication : 2021 Article en page : pp. 181-200, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais Note générale : n° 234, décembre 2021 Mots-clés : CRECHE COLLECTIVE, ENFANT HANDICAPE, INTEGRATION, JEUNE ENFANT, MERE, PARTICIPATION, PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE, RENCONTRE
PARTAGE D'INFORMATIONS, SOUTIEN A LA PARENTALITERésumé : L'objectif de cet article est d'analyser les relations entre les mères ayant des enfants en situation de handicap ou présentant des difficultés développementales et les professionnelles au sein de crèches collectives dites inclusives. Dans le cadre d'une étude plus vaste, réalisée en France, portant sur le soutien des familles de jeunes enfants porteurs de handicap ou présentant des difficultés développementales, un entretien semi-directif a été réalisé auprès de neuf mères et de dix professionnelles pour analyser leurs relations. L'analyse qualitative de données est réalisée selon l'approche de Braun et Clarke (2006). Les principaux résultats mettent en évidence, pour les mères, l'importance du partage d'informations, le soutien apporté par les professionnelles ainsi que leurs compétences. Les professionnelles, quant à elles, soulignent l'échange d'informations et leur rôle d'accompagnement dans l'acceptation du handicap de l'enfant ou dans le processus de parentalité. Les résultats sont discutés et des pistes d'intervention sont proposées. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 181-200, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais En ligne : https://www.cairn.info/revue-dialogue-2021-4-page-181.htm Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128750
in Dialogue > n° 234 (Décembre 2021) . - pp. 181-200, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais[article]Exemplaires(2)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9216745 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93010434 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible Les représentations sociales des métiers de la petite enfance par les familles / Valérie BELTRAN (2021)
Titre : Les représentations sociales des métiers de la petite enfance par les familles Type de document : revue Auteurs : Valérie BELTRAN, Auteur Date de publication : 2021 Note générale : n° 299, novembre 2021 Mots-clés : ESTIME DE SOI, FAMILLE, PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, REPRESENTATION SOCIALE
RECONNAISSANCE, STEREOTYPERésumé : Les métiers de la petite enfance ne peuvent être dissociés des représentations sociales qu'en ont les familles. Multifactorielles, celles-ci irriguent une façon collective d'entrevoir ces professions, en les mésestimant, souvent par méconnaissance. Leur décodage apporte un éclairage pour comprendre à la fois les mécanismes qui les motivent et les moyens permettant de les faire évoluer. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 34-36 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128306 Le tout-petit et les histoires / Elise MAREUIL in Métiers de la petite enfance, n° 298 ( octobre 2021)
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Titre : Le tout-petit et les histoires Type de document : revue Auteurs : Elise MAREUIL, Auteur Date de publication : 2021 Article en page : pp. 29-31 Note générale : n° 298, octobre 2021 Mots-clés : CULTURE, IMAGINAIRE, JEUNE ENFANT, LIVRE POUR ENFANT, PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE
RELATION ADULTE-ENFANTRésumé : L'intérêt du livre dès la prime enfance n'est plus à démontrer. Il a notamment une importance capitale pour l'entrée dans la culture mais aussi dans le développement des relations enfant-adultes. Le livre est donc porteur de mots, de sens, de liens... En favoriser une découverte libre et ludique pourrait passer par un accompagnement des histoires à l'aide de comptines et/ou de jeux. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 29-31 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128196
in Métiers de la petite enfance > n° 298 ( octobre 2021) . - pp. 29-31[article]Transmettre in Métiers de la petite enfance, n° 292 ( avril 2021)
PermalinkAccueil d'un enfant particulier à Pitchoun Gambetta. Léon, souvenirs de professionnelles / Isabelle LELOUVIER in Empan, n° 117 ( mars 2020)
PermalinkLa bienveillance, un art difficile qui s'apprend... / Nelly MARGOTTON ; Danielle RAPOPORT ; DOMINIQUE LHUILLIER ; et al. in Le furet, n° 97 ( juin 2020)
PermalinkCultivons les bébés / Dominique RATEAU ; Corinne LOVERA VITALI ; Joël CLERGUET ; Aurélie LESOUS ; Sylviane GIAMPINO ; Anne GOLSE ; Patricia RIVERTI ; Sarah GENOT ; Joëlle TURIN ; Isabelle HOCHART ; Aude PETIT DUBOUSQUET ; Colin SIDRE ; Mina BOULAND ; Katy Feinstein ; Graziella VEGIS ; Aimée de LA SALLE ; Marie Claire BRULEY ; Martine CARPENTIER ; Philippe BOUTELOOUP ; Sophie GRELIE ; CHANTAL GROSLEZIAT ; Isabelle CHAVEPEYER ; Claire MESTRE ; Sophie MARINOPOULOS ; Léo CAMPAGNE ALAVOINE in Spirale, n° 93 ( avril 2020)
PermalinkAu-delà des contours sucrés de la bientraitance / Fanny COVELLI in Métiers de la petite enfance, n° 283 ( juillet 2020)
PermalinkAu dodo, les bébés ! / Régine PRIEUR ; Catherine ZAOUI GRATTEPANCHE ; Christine GENET ; Laure MALGOUYRES ; Céline SALAUN ; Claude DIDIERJEAN JOUVEAU ; Patricia DENAT ; Lucie LEVESQUE HILALI ; Jean Robert APPELL ; Dominique RATEAU ; Audrey LAURENT in Spirale, n° 94 ( juillet 2020)
PermalinkLes écrits professionnels in Métiers de la petite enfance, n° 283 ( juillet 2020)
PermalinkL'enfant et le choix in Métiers de la petite enfance, n° 284-285 ( août-septembre 2020)
PermalinkEntre difficulté de recrutement et stabilité des équipes / Emilie BROUWET in Métiers de la petite enfance, n° 278 ( février 2020)
Permalink"L'Etat doit réinvestir la protection de l'enfance" in Direction(s), n° 191 ( novembre 2020)
PermalinkExpériences, expérimentations in Métiers de la petite enfance, n° 279 ( mars 2020)
PermalinkJamais trop petit.e pour l'art et la culture ! / Jean François PIERRE ; Sophie MARINOPOULOS ; Marie Odile NEMOZ RIGAUD ; et al. in Le furet, n° 96 ( mars 2020)
PermalinkDes lieux d'accueil atypiques in Métiers de la petite enfance, n° 280-281 ( avril-mai 2020)
PermalinkMassage avec une balle, une ouverture à la détente chez le jeune enfant / Coralie TEXIER in Métiers de la petite enfance, n° 280-281 ( avril-mai 2020)
PermalinkL'observation in Métiers de la petite enfance, n° 287 ( novembre 2020)
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