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La liberté d'explorer ou comment les enfants se réapproprient les espaces et les temps collectifs / Murielle DIDIER ; Anne Claire MEERPOEL ; Céline CHARCHALI ; et al. in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 136 (juin-juillet-août 2023)
Exemplaires(3)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9217300 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible M9215271 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93011394 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible La libre exploration éducative / Chloé RUBY in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 136 (juin-juillet-août 2023)
[article]
Titre : La libre exploration éducative : un mouvement qui place l'enfant au coeur des pratiques professionnelles Type de document : revue Auteurs : Chloé RUBY, Auteur Date de publication : 2023 Article en page : pp. 6-11, photographies Note générale : n° 136, juin-juillet-août 2023 Mots-clés : CORSE
ACCUEIL ENFANT-PARENTS, ALIMENTATION, AMENAGEMENT DE L'ESPACE, APPRENTISSAGE, APTITUDE, BESOIN, CRECHE, DEVELOPPEMENT COGNITIF, DEVELOPPEMENT SENSORIEL, ECOUTE, EDUCATION, EMANCIPATION, ENFANT, EQUIPE EDUCATIVE, ETUDE DE CAS, JEUNE ENFANT, LIBERTE, PERCEPTION, PRATIQUE EDUCATIVE, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT, RECHERCHE-ACTION, RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE, REPAS, RYTHME
NEUROSCIENCESNote de contenu : pp. 6-11, photographies Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141988
in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches > n° 136 (juin-juillet-août 2023) . - pp. 6-11, photographies[article]Exemplaires(3)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9217300 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible M9215271 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93011394 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible Manifestations du sentiment d'autoefficacité des directions d'établissement d'enseignement vis-à-vis de la collaboration interprofessionnelle dans une visée inclusive / Stéphane THIBODEAU ; Andréanne GELINAS PROULX in La Nouvelle revue - Education et société inclusive, vol. 2022/3, n° 95 (janvier-juin 2023)
[article]
Titre : Manifestations du sentiment d'autoefficacité des directions d'établissement d'enseignement vis-à-vis de la collaboration interprofessionnelle dans une visée inclusive Type de document : revue Auteurs : Stéphane THIBODEAU, Auteur ; Andréanne GELINAS PROULX, Auteur Date de publication : 2023 Article en page : pp. 11-24 Note générale : vol. 2022/3, n° 95, janvier-juin 2023 Mots-clés : INCLUSION
DIRECTION, ENSEIGNANT, FORMATION, INTEGRATION SCOLAIRE, OBJECTIF PEDAGOGIQUE, PARTENARIAT, PLURIDISCIPLINARITE, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, PUBLICITENote de contenu : pp. 11-24 En ligne : https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2 [...] Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=140387
in La Nouvelle revue - Education et société inclusive > vol. 2022/3, n° 95 (janvier-juin 2023) . - pp. 11-24[article]Les métiers de la formation à l'épreuve du travail / Hervé BRETON ; Stéphane BALAS ; EMMANUEL DE LESCURE ; et al. in Education permanente, n° 234-235 (mars-juin 2023)
[article]
Titre : Les métiers de la formation à l'épreuve du travail Type de document : revue Auteurs : Hervé BRETON, Auteur ; Stéphane BALAS, Auteur ; EMMANUEL DE LESCURE, Auteur ; et al., Auteur Date de publication : 2023 Article en page : pp. 5-272, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais Note générale : n° 234-235, mars-juin 2023 Mots-clés : APPRENTISSAGE, CONSOMMATION, ENSEIGNEMENT A DISTANCE, FORMATEUR, FORMATION, INGENIERIE DE LA FORMATION, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, PROFESSION
TECHNOLOGIE NUMERIQUERésumé : Ce double numéro d'Éducation permanente consacré aux métiers de la formation est composé de deux dossiers : l'un est constitué des contributions de plusieurs chercheurs ayant participé au récent colloque du Réseau des universités préparant aux métiers de la formation ; l'autre constitue un moment de pause réflexive sur l'avenir de la formation professionnelle des adultes autour de la pensée de Pierre Caspar. L'objet du premier dossier est d'interroger les évolutions des métiers de la formation en retenant l'angle du travail comme analyseur de ces transformations. Le deuxième dossier invite à débattre des défis qui se posent à la formation... [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 5-272, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais En ligne : https://www.cairn.info/revue-education-permanente-2023-1.htm Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141201
in Education permanente > n° 234-235 (mars-juin 2023) . - pp. 5-272, bibliographie, résumé en français, résumé en anglais[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité N93011343 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible Le mobilier en petite enfance in Métiers de la petite enfance, n° 313 (janvier 2023)
[article]
Titre : Le mobilier en petite enfance Type de document : revue Auteurs : Jean-François ROBINEAU, Auteur Date de publication : 2023 Article en page : pp. 9-20 Note générale : n° 313, janvier 2023 Mots-clés : AMENAGEMENT DE L'ESPACE, CRECHE, ERGONOMIE, JEU, JEUNE ENFANT, MOBILIER, MOTRICITE, PEDAGOGIE, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, QUALITE DE LA VIE, REPAS, SOMMEIL
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANTRésumé : Se sentir bien dans son lieu de vie dépend en partie du mobilier présent. Ce dernier doit satisfaire à des critères de fonctionnalité et d'esthétique afin de s'inscrire harmonieusement dans l'espace. Même s'ils font office d'espace de vie et de travail, les lieux d'accueil de la petite enfance n'échappent pas à cette règle [Extrait de l'introduction] Note de contenu : pp. 9-20 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=139839
in Métiers de la petite enfance > n° 313 (janvier 2023) . - pp. 9-20[article]Exemplaires(2)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9218948 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93011072 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible Les modes en petite enfance in Métiers de la petite enfance, n° 320 (août-septembre 2023)
PermalinkMotifs, registres et épreuves de l'accompagnement numérique dans le travail social / François SORIN in Les politiques sociales, n° 1-2 (printemps 2023)
PermalinkMutations et satisfaction au travail en protection de l'enfance / Nathalie CHAPON in Les politiques sociales, n° 1-2 (printemps 2023)
PermalinkLes nouvelles technologies en information et communication (NTICS) et les pratiques en travail social / Ariane SISAVATH ; Josée GRENIER ; Mélanie BOURQUE in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 81 (mars 2023)
Permalink"Novlangue" / Laurence UBRICH in Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3302 (7 avril 2023)
PermalinkNumérique, éthique et GAFAM sont-ils compatibles dans les pratiques professionnelles en travail social ? / Morgane Quilliou Rioual in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 81 (mars 2023)
PermalinkPermalinkDe la numérisation de l'accompagnement (2ème partie) / Elen MAILFERT in Lien social, n° 1349 (14 au 27 novembre 2023)
PermalinkParents et bébés vulnérables / Julie VAGINAY in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 137 (septembre-octobre-novembre 2023)
PermalinkPassaj C'net / Dorine BOXBERGER ; Charlène UIBER ; Laëtitia SANT in Lien social, n° 1335 (14 au 27 mars 2023)
PermalinkLa place et le rôle des professionnels de la petite enfance auprès des parents / Laurence RAMEAU ; Marie Paule LE GAT ; Hélène ROMANO in Métiers de la petite enfance, n° 321 (octobre 2023)
PermalinkPlacement et alternative au placement en perspective transfrontalière / Sibylle FISCHER ; Bruno MICHON in Pensée plurielle, n° 57 (2023)
PermalinkDu "porteur" d'éthique au "passeur" d'éthique - une invitation à la recherche partagée de sens / Yanick BOULET ; Christine NIEUWJAER ; Annick GRESSET VEYS in Les cahiers de l'actif, n° 568-569 (septembre-octobre 2023)
PermalinkPostures professionnelles et professionnalité à adopter dans le cadre de parcours d'accompagnement plus inclusifs / Raphaël DAUFRESNE ; François ROUSSEAU in Les cahiers de l'actif, n° 568-569 (septembre-octobre 2023)
PermalinkDes postures professionnelles à la professionnalité / Gilles BRANDIBAS in Les cahiers de l'actif, n° 568-569 (septembre-octobre 2023)
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