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La meilleure publicité, c'est nous / Frédéric GROUX ; Gaëlle JAUFFRINEAU ; Anthony STEPHANOV ; et al. in EJE Journal, n° 105 (mars-avril 2024)
[article]
Titre : La meilleure publicité, c'est nous Type de document : revue Auteurs : Frédéric GROUX, Auteur ; Gaëlle JAUFFRINEAU, Auteur ; Anthony STEPHANOV, Auteur ; et al., Auteur Date de publication : 2024 Article en page : pp. 38-61 Note générale : n° 105, mars-avril 2024 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT, ECOLOGIE, EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS, IDENTITE PROFESSIONNELLE, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, TEMPS Résumé : Sommaire : Sommaire composé de 11 articles :- La meilleure publicité, c'est nous- Serait-il temps de prendre un nouveau tournant ?- Les enfants, ces scientifiques sans blouse blanche !- Le chemin de la parentalité- Les compétences psychosociales : une stratégie efficace pour accompagner l'alimentation des tout-petits ?- Ode à la joie- La course contre le temps- Quand la création s'invite dans la profession- Que reste-t-il de l'EJE lorsqu'il devient directeur ?- L'essentiel : celui que l'on ne nous apprend pas en formation !- La planète est malade: c'est grave ? Note de contenu : pp. 38-61 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=143162
in EJE Journal > n° 105 (mars-avril 2024) . - pp. 38-61[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité N93011515 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible La passion rend-elle aveugle ? / Audrey SAINT BONNET in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 138 (décembre-janvier-février 2024)
[article]
Titre : La passion rend-elle aveugle ? Type de document : revue Auteurs : Audrey SAINT BONNET, Auteur Date de publication : 2024 Article en page : pp. 10-13, photographies Note générale : n° 138, décembre-janvier-février 2024 Mots-clés : AUXILIAIRE DE PUERICULTURE, EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS, EMOTION, ENFANT, EXPERIENCE, IMPLICATION PERSONNELLE, JEUNE ENFANT, PASSION, PETITE ENFANCE, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, PROFESSION, PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, RYTHME, TEMOIGNAGE, TERRAIN
ENGAGEMENT, RECONNAISSANCENote de contenu : pp. 10-13, photographies Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=142872
in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques > n° 138 (décembre-janvier-février 2024) . - pp. 10-13, photographies[article]Exemplaires(2)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9217472 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93011789 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible Accueil inclusif / Marie ANDRYS in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 134 (décembre 2022-février 2023)
[article]
Titre : Accueil inclusif : une recherche collaborative Type de document : revue Auteurs : Marie ANDRYS, Auteur Date de publication : 2023 Article en page : pp. 30-34, illustrations Note générale : n° 134, décembre-janvier-février 2023 Mots-clés : ACCUEIL, ACCUEIL ENFANT-PARENTS, CONTRAINTE, CRECHE, EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS, ENFANT, ETHIQUE, ETUDE DE CAS, EXPERIENCE, JEUNE ENFANT, OBSERVATION, PETITE ENFANCE, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, RECHERCHE
EGALITE, ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT, INCLUSION, SOUTIEN A LA PARENTALITE, VULNERABILITE
APPROCHE HISTORIQUE, RELATION FAMILLE-INSTITUTIONNote de contenu : pp. 30-34, illustrations Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=139786
in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches > n° 134 (décembre 2022-février 2023) . - pp. 30-34, illustrations[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité N93010835 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible Accueillir un stagiaire / Emilie BOST in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 137 (septembre-octobre-novembre 2023)
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Titre : Accueillir un stagiaire : ça ne s'improvise pas et ça peut apporter beaucoup ! Type de document : revue Auteurs : Emilie BOST, Auteur Date de publication : 2023 Article en page : pp. 24-27, photographies Note générale : n° 137, septembre-octobre-novembre 2023 Mots-clés : ACCUEIL, ADAPTATION, COMPETENCE, EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS, ETUDIANT, EVALUATION, FORMATION, MOTIVATION, PETITE ENFANCE, RESPONSABILITE, ROLE, STAGE, TUTEUR DE STAGE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT, RECONNAISSANCE, TRANSMISSIONNote de contenu : pp. 24-27, photographies Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=141980
in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques > n° 137 (septembre-octobre-novembre 2023) . - pp. 24-27, photographies[article]Exemplaires(2)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9217364 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93011132 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible Apprenti et stagiaire, deux positions différentes / Lydie REGNIER in Métiers de la petite enfance, n° 313 (janvier 2023)
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Titre : Apprenti et stagiaire, deux positions différentes Type de document : revue Auteurs : Lydie REGNIER, Auteur Date de publication : 2023 Article en page : pp. 28-29 Note générale : n° 313, janvier 2023 Mots-clés : APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL, CRECHE, EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS, PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, STAGE, STAGIAIRE, TUTEUR DE STAGE Résumé : « Ah, tu es stagiaire ! » Une phrase qu'entendent bien souvent les futurs professionnels pendant leurs années de formation en apprentissage. Or, ils n'ont pas le même statut que les stagiaires puisqu'ils sont salariés. Mais il existe d'autres différences. L'éducateur de jeunes enfants en apprentissage passe trois ans au sein d'une seule structure. Il a ainsi l'opportunité de côtoyer les mêmes professionnels et de se former à leurs côtés. Il occupe donc une place spécifique, lui demandant d'allier travail et formation, ce qui peut sembler complexe mais offre de réels avantages. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 28-29 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=139842
in Métiers de la petite enfance > n° 313 (janvier 2023) . - pp. 28-29[article]Exemplaires(2)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9218948 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93011072 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible La catastrophe annoncée des crèches collectives / Nathalie GEY in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 83 (septembre 2023)
PermalinkEtats des lieux de la filière petite enfance in Métiers de la petite enfance, n° 317 (mai 2023)
PermalinkLes fausses bonnes idées en crèches ? / Aude BAJAL ; Gwenaëlle DIAZ ; et al. in EJE Journal, n° 101 (juillet-août 2023)
PermalinkLa fonction de référent technique, entre illusion et désillusion / Christel LACHE in Métiers de la petite enfance, n° 324 (décembre 2023)
PermalinkLibre exploration gustative ! / Priscille MASSA in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 134 (décembre-janvier-février 2023)
PermalinkD'un métier passion à l'épuisement professionnel / Aurélie ALLIO in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 134 (décembre-janvier-février 2023)
PermalinkMise en place des maraudes mixtes en protection de l'enfance / Nicolas LEDERMANN in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 83 (septembre 2023)
PermalinkPetite enfance / Audrey SAINT BONNET in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 135 (mars-avril-mai 2023)
PermalinkLa prise de fonction après la formation / Maria Renata PRADO MARTIN in Métiers de la petite enfance, n° 316 (avril 2023)
PermalinkEn quoi le bien-être du professionnel favorise-t-il celui de l'enfant ? / Katia MONTESTRUCQ in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 135 (mars-avril-mai 2023)
PermalinkRéaménagement de la salle de jeu du foyer / Justine GAVALDA in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 82 (juin 2023)
PermalinkSpécial numéro 100 / Christine DAIN in EJE Journal, n° 100 (mai-juin 2023)
PermalinkUsure professionnelle / Christelle SALOMON in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 135 (mars-avril-mai 2023)
PermalinkLes moments transformateurs en formation d'EJE / Stéphanie RAINERI in Métiers de la petite enfance, n° 308-309 (août-septembre 2022)
PermalinkLes professionnels de l'accueil de la petite enfance aujourd'hui in Métiers de la petite enfance, n° 308-309 (août-septembre 2022)
PermalinkDouter pour avancer, ou le chemin presque tracé de futurs éducateurs de jeunes enfants / Janis LOPEZ ; Joana THUILLEZ in Métiers de la petite enfance, n° 311 (novembre 2022)
PermalinkUne éducation sans violence / Émilie PHILIPPE in Lien social, n° 1307 ( 14 décembre 2021 au 3 janvier 2022)
PermalinkEJE / Daniel VERBA ; Cécile COURONNEAU ; Magalie DREUIL ; et al. in EJE Journal, n° 92 ( janvier-février 2022)
PermalinkÉloge de la rencontre / Tristan MONTACLAIR LE FOULGOC in Lien social, n° 1307 ( 14 décembre 2021 au 3 janvier 2022)
PermalinkGO5P / Morgane Le Peintre in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 130 ( décembre 2021-janvier 2022)
PermalinkPermalinkD'où vient la motivation au travail ? / Coralie NARDEAU in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 130 ( décembre 2021-janvier 2022)
PermalinkRépondre aux pleurs, un accompagnement de l'enfant / Marie ELISSALDE in Métiers de la petite enfance, n° 305 (mai 2022)
PermalinkEt si on parlait (vraiment) du bien-être des professionnels ? / Sandie WONG in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131 ( mars-avril-mai 2022)
PermalinkValidation des acquis de l'expérience, d'une démarche personnelle à l'accompagnement des candidats / Nuria PALE FILLATREAU in Métiers de la petite enfance, n° 307 (juillet 2022)
PermalinkAccueil et accompagnement d'enfants issus de l'immigration en EAJE / Anita DIP in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 129 ( septembre-octobre-novembre 2021)
PermalinkAccueillir un enfant en situation de handicap, oui, mais... / Magalie CHARRIER in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 127 ( mars-avril-mai 2021)
PermalinkL'analyse des pratiques. Outil de construction d'une culture commune et de bien-être au travail en crèche par la socialisation professionnelle / Catherine PERESSE SCHROEDER in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 75 ( septembre 2021)
PermalinkAutisme. LEE dans le champ du handicap / Sophie FOSSAT in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 127 ( mars-avril-mai 2021)
PermalinkLes compétences collectives. Levier de prévention des RPS chez les professionnelles de la petite enfance / Delphine LLORET LLINARES in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 75 ( septembre 2021)
PermalinkConstruire une identité d'éducateur de jeunes enfants dans l'alternance / Sophie GREARD in Métiers de la petite enfance, n° 299 ( novembre 2021)
PermalinkLes éducateurs de jeunes enfants, des acteurs du travail social qui s'ignorent ? Réflexion autour des pratiques de l'éducateur de jeunes enfants en crèche à destination des adultes et leur assimilation à des pratiques sociales / Lucie BENOIST in La revue française de service social, n° 283 ( décembre 2021)
PermalinkEtre présent sur le terrain pour un directeur ou une directrice. Quelles nécessités ? Quelles limites ? / Daniel GACOIN in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 128 ( juin-juillet-août 2021)
PermalinkEtudiants / Pauline BOIDIN in EJE Journal, n° 86 ( décembre 2020-janvier 2021)
PermalinkGrossesse et situation d'exclusion / Judith NAHUM in Métiers de la petite enfance, n° 295 ( juillet 2021)
PermalinkEn manque d'idée de jeux ? / Anthony STEPHANOV in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 129 ( septembre-octobre-novembre 2021)
PermalinkLes "presque" 1000 premiers jours d'un directeur... / Jérôme DUMORTIER in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 126 ( décembre 2020-février 2021)
PermalinkLes professionnels témoignent / Bernard GOLSE ; Marie Laure MOUTARD ; Pascale PEYRON ; et al. in Contraste, n° 54 ( 2e semestre 2021)
PermalinkRegard sur l'accueil de la petite petite enfance / Pierre MOISSET in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 127 ( mars-avril-mai 2021)
PermalinkLe CAP petite enfance en question / Frédérique HIRN in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 123 ( mars-avril-mai 2020)
PermalinkLes crèches hospitalières / Silvana MONELLO HOUSSIN ; Frédéric GROUX ; Stéphanie PRIGENT ; et al. in Métiers de la petite enfance, n° 278 ( février 2020)
PermalinkLes crèches à vocation d'insertion professionnelle / Laurence GOZ in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 122 ( janvier-février 2020)
PermalinkLes écrits professionnels in Métiers de la petite enfance, n° 283 ( juillet 2020)
PermalinkEducateurs, à vos valeurs ! / Jérôme LATEURTRE in VERS L'EDUCATION NOUVELLE, n° 580 ( octobre 2020)
PermalinkJournal de bord d'une EJE confinée (Pratiques) / Noémie VILLERIOT in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 124 ( juin-juillet-août 2020)
PermalinkRegard porté sur l'enfant et l'accompagnement en protection de l'Enfance / Catherine MUKHERJEE in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 71 ( septembre 2020)
PermalinkPermalinkÉducateur de jeunes enfants / Frédéric GROUX ; Audrey ODJIN ; Justine MULLER ; et al. in EJE Journal, n° 79 ( octobre-novembre 2019)
PermalinkL'éducateur de jeunes enfants, un travailleur social, spécialiste du jeune et enfant et de sa famille / Véronique JACQUET in La revue française de service social, n° 275 ( décembre 2019)
PermalinkEducateurs de jeunes enfants: Une diversité d'actions / Christine DAIN (2019)
PermalinkLabels, certifications et qualité d'accueil / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, n° 265 ( janvier 2019)
PermalinkUn parcours guidé par la passion / Christine DAIN in EJE Journal, n° 78 ( août-septembre 2019)
PermalinkPsychanalyse - Dolto, toujours là in Lien social, n° 1246 ( 5 au 18 mars 2019)
PermalinkLa refonte des diplômes de niveau III en travail social in Métiers de la petite enfance, n° 272-273 ( août-septembre 2019)
PermalinkLa réforme de la formation des éducateurs de jeunes enfants, quelles perspectives pour leur exercice professionnel ? in La revue française de service social, n° 275 ( décembre 2019)
PermalinkDe la théorie à la pratique / Pascale BENOIT in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 116 ( janvier-février 2019)
PermalinkDe la théorie à la pratique / Noémie VILLERIOT in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 121 ( novembre-décembre 2019)
PermalinkMam et Meje / Nicolas MURCIER in EJE Journal, n° 72 (août-septembre 2018)
PermalinkAccompagner l'enfant et sa famille ... à domicile / Marion ANDRE in EJE Journal, n° 71 (juin-juillet 2018)
PermalinkAccueillir un stagiaire in Métiers de la petite enfance, n° 264 ( décembre 2018)
PermalinkCréer du lien dans la communauté éducative / Amel MAHIEDDINE in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 114 ( septembre-octobre 2018)
PermalinkUn détour par Hambourg / Frédéric SERVES in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 11 ( septembre 2018)
PermalinkPositionnements et pratiques pédagogiques en formation initiale d'éducateurs de jeunes enfants / Martine GOMAS in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 11 ( septembre 2018)
PermalinkLa posture et l'éthique professionnelle dans l'acte éducatif des Éducateurs de Jeunes Enfants / Christine BERTHAUD in Forum, n° 154 ( mai 2018)
PermalinkProfessionnalisation, formation et identité professionnelle / Serge GARCIA in Empan, n° 109 ( mars 2018)
PermalinkUne webradio au sein des crèches / Solenne DUROX in Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3045 ( 26 janvier 2018)
PermalinkItalie in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 109 ( novembre-décembre 2017)
PermalinkManagement, rapports de force et coordination interprofessionnelle en établissement d'accueil du jeune enfant / Benoît CRET ; Pierre MOISSET ; Christophe PASCAL in Revue française des affaires sociales, n° 2 ( avril-juin 2017)
PermalinkEtre éducatrice de jeunes enfants au Québec / Audrey CHEVALIER in Métiers de la petite enfance, n° 244 ( avril 2017)
PermalinkItinérance - Une partie de campagne / Myriam LEON in Lien social, n° 1201 ( 16 février-1er mars 2017)
PermalinkJeune professionnelle, le ressenti dans la rencontre à l'autre / Coralie RUIZ in Empan, n° 105 ( mars 2017)
PermalinkLe DEEJE 2018 / Pierre Brice LEBRUN (2017)
PermalinkDEEJE DC 1 à 4 : annales corrigées session 2017 (8ème édition) / Julien MARTINET (2017)
PermalinkLe manuel de survie des AP et des EJE / Marine ALBANO ; Béatrice BRISON ; Coralie NARDEAU ; Grace VIELLARD (2017)
PermalinkLe travail social en question, entre perspectives d'évolution et inquiétudes / Véronique JACQUET ; Julie MARTY PICHON in La revue française de service social, n° 263 ( décembre 2016)
PermalinkTravailler dans un Sessad / Mégane FRENNET in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 103 ( novembre-décembre 2016)
PermalinkSe former, une dynamique incontournable / Françoise HURSTEL ; Marie Nicole RUBIO ; Laurence ROSSIGNOL ; et al. in Le furet, n° 82 ( septembre 2016)
PermalinkLorsque l'institution supposée combattre les maltraitances devient maltraitante ! / Alexandra MERIC in Sociographe (ex-Le Sociographe), n° 54 ( juin 2016)
PermalinkPermalinkAccompagner un enfant en situation de handicap / Mélissa HARNAIS in Le journal des professionnels de l'enfance, n° 99 ( mars-avril 2016)
PermalinkL'accompagnement des émotions de l'enfant par l'éducatrice de jeunes enfants en crèche de centre maternel / Emmanuelle CRUZ (2016)
PermalinkAccompagnement de l'enfant dans l'acquisition de son autonomie au moment du repas / Chloé MEZERETTE (2016)
PermalinkDEEJE: Epreuves de certification DC 1 à 4 (7ème éd.) / Julien MARTINET (2016)
PermalinkL'éducateur de jeunes enfants, un métier de liens auprès du jeune enfant porteur de troubles autistiques / Tifenn LESPERANCE (2016)
PermalinkL'éducation nouvelle, référence pédagogique pour les éducateurs de jeunes enfants, dans l'accompagnement de l'enfant âgé de 3 à 6 ans / Julia STEPHAN (2016)
PermalinkLes enjeux du métier d'éducateur de jeunes enfants: Origine, évolution, actualité / Dominique AUZOU-RIANDEY (2016)
PermalinkLes liens familliaux / Amélie DERVIN (2016)
PermalinkMémo-fiches DEEJE: Diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants - Domaines de formation 1 à 4 / Jacqueline GASSIER ; Céline ROSE (2016)
PermalinkMoi parmi les autres / Sarah BOUKILI (2016)
PermalinkPenser la place de l'enfant comme un sujet acteur lors du processus de séparation / Maeva NICOLEAU (2016)
PermalinkPrête-moi tes mots / Laura DOMEON (2016)
PermalinkLa relation d'attachement comme support à l'individualisation de l'enfant en crèche parentale / Anthéa MESSAGER (2016)
PermalinkLa rencontre à travers le jeu libre / Camille LEVY DAUMAL (2016)
PermalinkTravailler et former / Vanessa REMERY ; Vassiliki MARKAKI in Education permanente, n° 206 ( janvier-mars 2016)
PermalinkRêver avec les tout-petits / Christine SCHUHL ; Laurent BACHLER ; Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, n° 228 ( décembre 2015)
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