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L'Itinérance Ludique, une pédagogie pour tous les EAJE in Métiers de la petite enfance, n° 312 (décembre 2022)
[article]
Titre : L'Itinérance Ludique, une pédagogie pour tous les EAJE Type de document : revue Auteurs : Fanny COVELLI, Auteur Date de publication : 2022 Article en page : pp. 9-27 Note générale : n° 312, décembre 2022 Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT, MICRO-CRECHE, TRAVAIL D'EQUIPE
AFFECTIVITE, AMENAGEMENT DE L'ESPACE, ATTACHEMENT, CRECHE, JEU, LIBERTE, PROJET PEDAGOGIQUE, SECURITERésumé : : L'itinérance Ludique ouvre une voie différent. Spécifiquement élaborée pour let tout-petits accueillis en crèche, cette pédagogie du XXIème siècle possède la particularité d'être née in situ. Elle a vu le jour grâce au travail et à l'audace d'équipes qui ont choisi de faire confiance aux bébés et de les suivre sur les multiples chemins qu'ils empruntent, acceptant de remettre en question et de modifier l'ensemble de leurs paradigmes de travail. Depuis, cette pédagogie spécifique et singulière, inventée en crèche par les professionnels de crèche, pour les crèches, a fait bien du chemin. Note de contenu : pp. 9-27 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=139836
in Métiers de la petite enfance > n° 312 (décembre 2022) . - pp. 9-27[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité N93011094 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible Laissez les enfants jouer comme ils l'entendent ! / Charlène BOURGON in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 130 ( décembre 2021-janvier 2022)
[article]
Titre : Laissez les enfants jouer comme ils l'entendent ! Type de document : revue Auteurs : Charlène BOURGON, Auteur Date de publication : 2022 Article en page : pp. 26-29, photographies Note générale : n° 130, décembre 2021-janvier 2022 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT, ACCUEIL, ACTIVITE, APPRENTISSAGE, AUTONOMIE, CREATIVITE, CRECHE, DEVELOPPEMENT COGNITIF, ENFANT, EVEIL, IMAGINATION, JEU, JEUNE ENFANT, LIBERTE, PETITE ENFANCE, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, PROJET PEDAGOGIQUE
POSTURE PROFESSIONNELLENote de contenu : pp. 26-29, photographies Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=128693
in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques > n° 130 ( décembre 2021-janvier 2022) . - pp. 26-29, photographies[article]Médiation animale, une histoire de rencontre / Gaëlle GRISIER in Métiers de la petite enfance, n° 307 (juillet 2022)
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Titre : Médiation animale, une histoire de rencontre Type de document : revue Auteurs : Gaëlle GRISIER, Auteur Date de publication : 2022 Article en page : pp. 30-31 Note générale : n° 307, juillet 2022 Mots-clés : ANIMAL, CRECHE, EXPERIMENTATION, JEUNE ENFANT, MEDIATION, OBSERVATION, PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT, RENCONTRE
TRAVAIL D'EQUIPERésumé : Les enfants de tous âges sont attirés par les animaux. Au sein de notre micro crèche, nous l'observons par exemple lors de nos balades journalières : dès que les tout-petits aperçoivent un chat ou un chien sur le trajet, qu'un oiseau passe au-dessus de leur tête, leur regard s'illumine, des commentaires sont émis. Ces moments sont furtifs mais riches, d'où l'idée d'inviter des animaux à entrer dans notre structure. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 30-31 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=138559
in Métiers de la petite enfance > n° 307 (juillet 2022) . - pp. 30-31[article]Exemplaires(2)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9215202 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93010651 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Sorti jusqu'au La pédagogie en petite enfance / Jean François ROBINEAU in Métiers de la petite enfance, n° 307 (juillet 2022)
[article]
Titre : La pédagogie en petite enfance Type de document : revue Auteurs : Jean François ROBINEAU, Auteur Date de publication : 2022 Article en page : pp. 9-21 Note générale : n° 307, juillet 2022 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT, AMENAGEMENT DE L'ESPACE, ARCHITECTURE, ARCHITECTURE D'INTERIEUR, ASSISTANT MATERNEL, CRECHE, EDUCATION, EXPERIENCE, JEUNE ENFANT, LUDOTHEQUE, OBSERVATION, PEDAGOGIE, PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE, PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT, SECURITE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT, QUALITERésumé : La pédagogie a longtemps été l'apanage de l'école. Lorsque les professionnels de la petite enfance ont commencé à se préoccuper des questions d'apprentissage, les pratiques pédagogiques mises en oeuvre pour les élèves ont d'abord été transposées aux plus petits, avec l'ambition sous-jacente de les préparer à l'école. Il existe pourtant une différence fondamentale entre les bébés et les plus grands scolarisés : le langage. Cette particularité dessine une frontière entre l'enfant préverbal, immergé dans le présent sensorimoteur, et l'enfant verbal, capable de se projeter dan l'avant et l'après, dans l'imaginaire et dans l'abstractions. Ce ne sont pas les mêmes mondes. [Présentation de l'éditeur] Note de contenu : pp. 9-21 Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=138561
in Métiers de la petite enfance > n° 307 (juillet 2022) . - pp. 9-21[article]Exemplaires(2)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité M9215202 Rev Montrouge Périodiques archivés En bon état Disponible N93010651 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Sorti jusqu'au Pourquoi faut-il s'interroger sur le nouvel arrêté ? / Frédéric GROUX in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 133 (septembre-octobre-novembre 2022)
[article]
Titre : Pourquoi faut-il s'interroger sur le nouvel arrêté ? Type de document : revue Auteurs : Frédéric GROUX, Auteur Date de publication : 2022 Article en page : pp. 6-9, photographies Note générale : n° 133, septembre-octobre-novembre 2022 Mots-clés : ACCUEIL, COMPETENCE, CONDITIONS DE TRAVAIL, CRECHE, ETHIQUE, FORMATION, LOI, MORALE, PETITE ENFANCE, PROFESSION, QUALIFICATION PROFESSIONNELLE, RECRUTEMENT, REFORME, RESPONSABILITE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANTNote de contenu : pp. 6-9, photographies Permalink : https://irts-idf.bibli.fr/index.php?lvl=notice_display&id=139170
in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques > n° 133 (septembre-octobre-novembre 2022) . - pp. 6-9, photographies[article]Exemplaires(1)
Code-barres Cote Localisation Section Statut Disponibilité N93010885 Revue Neuilly s/Marne Périodiques En bon état Disponible De la production imposée à la manipulation libre / Jennyfer JARILLOT in Métiers de la petite enfance, n° 302 ( février 2022)
PermalinkRabais dans la petite enfance / Martine De GAINZA in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 133 (septembre-octobre-novembre 2022)
PermalinkRecherche action autour des temps du repas en crèche / Chloé RUBY in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 132 (juin-juillet-août 2022)
PermalinkRecruter, oui mais autrement ! / Sandrine LOUNIS in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 133 (septembre-octobre-novembre 2022)
PermalinkRedoublement d'incompétence ! / Frédéric GROUX ; Jérôme DUMORTIER ; Martine De GAINZA in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 133 (septembre-octobre-novembre 2022)
PermalinkRéinventer la crèche d'aujourd'hui / Hélène RETIF in Métiers de la petite enfance, n° 305 (mai 2022)
PermalinkLes repas à la crèche in Métiers de la petite enfance, n° 310 (octobre 2022)
PermalinkEt si on parlait de familiarisation du professionnel pour une fois... / Aurélie ALLIO in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 130 ( décembre 2021-janvier 2022)
PermalinkEt si on parlait (vraiment) du bien-être des professionnels ? / Sandie WONG in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 131 ( mars-avril-mai 2022)
PermalinkVenez à la crèche comme vous êtes, on prend tout le monde ! / Jérôme DUMORTIER in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 133 (septembre-octobre-novembre 2022)
PermalinkVivre en société s'apprend dès la crèche / Huguette DESMET ; Jean Pierre POURTOIS in Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 130 ( décembre 2021-janvier 2022)
PermalinkL'accueil du jeune enfant au XXIe siècle in Métiers de la petite enfance, n° 300 (décembre 2021)
PermalinkL'accueil du jeune enfant au XXIème siècle / Laurence RAMEAU ; Lucie PAUGAM ; Hélène ROMANO ; Eric PERSIN ; et al. in Métiers de la petite enfance, n° 300 (décembre 2021)
PermalinkL'accompagnement préventif du jeune enfant, une histoire de protection et de mutation / Laurence RAMEAU in Métiers de la petite enfance, n° 296-297 ( août-septembre 2021)
PermalinkAccueil et accompagnement d'enfants issus de l'immigration en EAJE / Anita DIP in Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 129 ( septembre-octobre-novembre 2021)
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